5月21日，轨道交通学院开展“工学一体+SDG专创融合”课程改革样板教师选拔工作。本次样板教师选拔是学院响应国家职业教育改革、落实教育部财政部实施“新双高”建设目标的关键举措。在杨丽均副院长的主持下，最终有8名教师入选，组成“工学一体+SDG专创融合”课程改革创新团队。该团队将从课程体系、教学模式、教学评价等多方面进行课程改革，旨在提升学生的创新思维、创新意识、创新能力。

       在课程体系改革方面，按“公共基础课→专业基础课→专业核心课→专业拓展课→毕业设计”全链条推进专创融合。在教学模式创新方面，推行“开放课堂、对话课堂、企业课堂”三课堂联动，引入企业真实项目，通过校企混编师生团队解决技术难题，强化“应用-分析-评价-创造”高阶能力培养。在评价体系重构方面，构建“55%过程评价+40%结果评价+5%增值评价”综合评价体系，以“SDG开放创新马拉松挑战赛”替代传统考试，突出创新成果与职业素养考核。

       轨道交通学院将于2025年底前建成8门示范课程。未来，学院将通过“企业导师结对”“SDG专题培训”“国际课程共建”等举措，推动样板教师成果向全校辐射，并依托SDG开放创新学院向百城百校推广改革经验，培养出更多符合时代需求的高素质创新型人才。